Program zajęć

Szkoły podstawowe
Klasy 1-3
Zajęcia edukacyjne w łódzkim planetarium, to zajęcia zintegrowane.
Postrzeganie Świata z elementami techniki,  plastyki, muzyki, informatyki, środowiska.
Postrzeganie przestrzenne i działalność plastyczna z wykorzystaniem materiałów przyrodniczych i innych. Postrzeganie Wszechświata. Narzędzia do obserwacji. Fantazja w twórczości plastycznej. Obrazy planety Ziemi z przestrzeni kosmicznej pozaziemskiej. Ogólne wiadomości o sferze niebieskiej.
Słuchanie muzyki od dziecięcej do poważnej. Rytmizacja i melodyzacja krótkich i dłuższych tekstów. Wyrabianie umiejętności słuchania i eksperymentowania na materiale muzycznym. Tony proste i składowe. Aktywne słuchanie muzyki wyrażane gestem, klaskaniem, stukaniem w rytm muzyki. 
Zastosowanie komputerów i poznanie zasad działania. Wykorzystanie komputerów w pracy  z dziećmi. Programy komputerowe - edukacyjne, gry zręcznościowe, logiczne i strategiczne. 

Klasy 4-6
Ziemia w Układzie Słonecznym - budowa Układu Słonecznego, położenie Ziemi względem Słońca, planety Układu Słonecznego i inne ciała niebieskie, charakterystyka planet, różnice między gwiazdą a planetą.
Księżyc - satelita Ziemi - pojęcie-satelita Ziemi, badania powierzchni Księżyca, wpływ Księżyca na Ziemię.
Słońce jako źródło energii - istota energii, przemiany jądrowe jako źródła energii słonecznej.
Gwiazdy na sklepieniu nieba - odnajdywanie na sferze niebieskiej Gwiazdy Polarnej, położenie gwiazd względem siebie na sferze niebieskiej, zmiany położenia niektórych ciał niebieskich (Słońce, Księżyc, planety) w stosunku do gwiazd w ciągu roku, nazwy gwiazdozbiorów zodiakalnych.
Pomiar wysokości Słońca w momencie górowania - zależność między długością cienia w południe słoneczne a kierunkiem północnym, wyznaczenie miejscowego południka geograficznego.
Ruch obrotowy Ziemi - na czym polega ruch obrotowy Ziemi, kierunek obrotu Ziemi wokół  własnej osi, związek zachodzący między pozornym ruchem Słońca i innych gwiazd a rzeczywistym ruchem Ziemi, następstwa ruchu obrotowego (zjawiska dnia i nocy).
Światło i cień - przykłady istnienia różnych źródeł świata, zależność między wysokością Słońca a długością cienia rzucanego przez przedmioty, zaćmienie Słońca i Księżyca.
Ruch obiegowy Ziemi - następstwa ruchu obiegowego Ziemi, zależność między wysokością Słońca a ilością energii docierającej do powierzchni Ziemi, strefy oświetlenia Ziemi.  
Globus - modelem Ziemi - wyjaśnienie, że globus nie stanowi idealnego odwzorowania kształtu Ziemi, oś ziemska.
Budowa Błękitnej Planety - warstwy budujące Ziemię i zlokalizowanie ich na przekroju Ziemi, skorupa ziemska - najbardziej znaną warstwą, atmosfera;
Ziemia - planeta życia - życie na Ziemi zależy od Słońca - głównego źródła energii.
Rola Mikołaja Kopernika w poznawaniu Ziemi -  poznanie ruchów Ziemi, wpływ odkryć Koperenika na rozwój nauk o Ziemi.
Rola lotów kosmicznych w poznawaniu naszej planety - wykorzystywanie lotów kosmicznych w poznawaniu Ziemi i Wszechświata.
Technika kosmiczna w życiu człowieka - znaczenie satelitów w rozwoju komunikacji, rola satelitów w nawigacji, znaczenie eksperymentów prowadzonych na orbicie wokół  Ziemi.